GIOCHIAMO A FARE MATEMATICA?

I “GIOCHI D’AUTUNNO” DELL’UNIVERSITA’ BOCCONI

Che cosa spinge noi professori e maestri di matematica  ad aderire alla proposta dei GIOCHI D’AUTUNNO?

Vi ricordate quando da bambini giocando, avete imparato ad andare in bicicletta o a pattinare? …o avete magari superato qualche paura fingendovi dei supereroi…e alla fine i superpoteri vi sentivate di averli per davvero?… perché giocando con gli amici tutto sembra più semplice e divertente!

Ecco, a noi piace pensare ai nostri ragazzi che GIOCANO A FARE MATEMATICA.

E’ opinione comune ormai in ambito didattico che il gioco rappresenti uno strumento privilegiato per l’apprendimento.  Attraverso il gioco, il bambino crea un rapporto stretto con la realtà, la conosce e la elabora. Perché quindi non utilizzare il gioco come  strumento didattico anche in matematica, una disciplina spesso percepita come noiosa e difficile,  allontanando l’idea della matematica come una serie di regole da imparare a memoria e mettono in luce tutte quelle caratteristiche, quali per esempio la creatività e l’intuizione, che contribuiscono a renderla gradevole e avvincente.

Il gioco permette ai ragazzi di rendersi protagonisti in attività di problem solving, liberando potenzialità di cui a volte gli alunni non hanno consapevolezza e che difficilmente si mostrano in situazioni standard.

L’adesione della nostra scuola ai GIOCHI D’AUTUNNO rientra in un progetto più ampio quale il “PROGETTTO Continuità” che rientra a pieno titolo nell’Offerta Formativa. Grazie alla collaborazione tra i docenti di ordini di scuola diversi si intende accompagnare gli studenti nel passaggio da un ordine di scuola all’altro.

Anche quest’anno nel nostro Istituto, come ormai da tradizione, il 15  Novembre  i bambini di 4^ e 5^ della Scuola Primaria e i ragazzi della Scuola Secondaria di primo grado hanno svolto la prova ideata dal comitato organizzatore. Una serie di 8-10 quesiti di logica matematica da risolvere in un tempo massimo di 90 minuti. Gli elaborati dei ragazzi sono poi stati spediti all’Università Bocconi di  Milano dove sono stati corretti dal team degli organizzatori.

Ringraziamo i nostri bambini e ragazzi che come ogni anno ci mostrano tutto il loro entusiasmo con un’adesione importante all’iniziativa, pensate…ben 93 adesioni!

Siete curiosi di conoscere i vincitori?

Categoria CE (quarta e quinta elementare):

1° posto Lucchese Sara  ( menzione speciale della giuria 8/8 esercizi corretti)
2° posto Terzo Vittoria
3° posto Vianello Matilde

Categoria C1 ( prima e seconda media):

1° posto Campeol Viola

2° posto Piccolo Andrea

3° posto Caenazzo Andrea

Categoria C2 ( terza media):

1° posto Nicolò Vanin

2° posto Cavaleri Lorenzo
3° posto Gregoretti Rocco

Complimenti ai nostri ragazzi e un grazie ai professori e ai maestri che hanno collaborato all’iniziativa, sostenendo i propri ragazzi nella preparazione e dando loro la giusta carica per affrontare la gara…perché LA MATEMATICA NON È UN SPORT PER SPETTATORI…L’UNICO MODO PER IMPARARLA È FARE MATEMATICA ED, È PROPRIO IL CASO DI DIRLO, COMINCIARE A GIOCARE!

 

Prof.ssa A. Vedovato