Grande entusiasmo nella classe 2A per il laboratorio di mosaico diretto dall’artista Laura Solvej Poli, che ha guidato i bambini in un’esperienza creativa coinvolgente e ricca di significato.
Il mosaico, pratica antichissima che affonda le sue radici nella storia dell’arte, si è rivelato uno strumento prezioso per stimolare numerose competenze. Attraverso la scelta delle tessere, l’accostamento dei colori e la composizione delle forme, gli alunni hanno potenziato lo sviluppo cognitivo, artistico e motorio. In particolare, il laboratorio ha favorito la manipolazione, la motricità fine e la percezione spaziale, competenze fondamentali nel percorso di crescita.
Non solo tecnica, però: l’attività ha rappresentato anche un’importante occasione educativa. I piccoli artisti hanno sperimentato la pazienza necessaria per portare a termine un lavoro graduale, l’attenzione al dettaglio, la condivisione dei materiali e il rispetto dei tempi e degli spazi comuni. Ogni tessera posata è diventata un piccolo passo verso la realizzazione di un’opera collettiva.
Con impegno e soddisfazione, gli alunni di 2A hanno visto nascere, il loro manufatto, scoprendo la bellezza del lavoro fatto con cura e collaborazione. Un’esperienza significativa che ha unito creatività, apprendimento e gioia di fare insieme.
