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La fisica in movimento, quando la Scienza scende in pista

Si sono conclusi anche quest’anno i laboratori di Giocoleria e Fisica, un appuntamento che ha trasformato la nostra palestra in un vero e proprio laboratorio scientifico “a cielo aperto”.
Protagonisti dell’evento sono stati i ragazzi delle classi seconde, che hanno messo da parte per un attimo penne e quaderni per sperimentare con le proprie mani le leggi che governano l’universo.
Il laboratorio non è stato solo un momento di svago, ma una vera e propria lezione di scienze applicata. Attraverso palline, flowerstick e piatti rotanti, gli studenti hanno potuto toccare con mano concetti complessi come:
Le forze e la gravità: capire perché una pallina cade e come contrastare la velocità di caduta.
I moti e le parabole: studiare le traiettorie aeree degli oggetti lanciati.
L’equilibrio e il baricentro: Scoprire il punto segreto che permette a un oggetto (o a un corpo!) di restare immobile contro ogni previsione.
Un Ringraziamento speciale va alla maestria di Geo il Giocoliere. Anche quest’anno, Geo è tornato a trovarci portando con sé non solo una borsa carica di strumenti professionali — dai monocicli ai diabolo — ma soprattutto la sua incredibile capacità di trasmettere passione e conoscenza. Grazie alla sua guida, i ragazzi hanno capito che la fatica del “mettersi in gioco” è il primo passo per raggiungere grandi risultati.
Un grandissimo ringraziamento va ai nostri ragazzi. Con molto entusiasmo e una buona dose di autoironia, si sono prestati a ogni sfida proposta, dimostrando che non si è mai troppo grandi per divertirsi e che la scuola può essere un luogo dove la teoria diventa pratica magica.
Complimenti a tutti i nuovi “fisici-giocolieri” della nostra scuola: ci avete dimostrato che, con la giusta spinta, si può arrivare ovunque… senza far cadere nulla!

by Andrea Zanotto

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Giochi matematici, che festa!

PREMIAZIONI GIOCHI KANGOUROU DELLA MATEMATICA

Una FESTA DELLA MATEMATICA per dire GRAZIE

 Grazie a voi, bambini e ragazzi!

Siete stati il cuore dell’evento.

Ci avete messo entusiasmo e genialità.

Avete affrontato questa sfida con il sorriso.

Grazie a maestre, maestri e professori!

Avete  trasmesso l’amore per la matematica.

Avete sostenuto i vostri studenti con passione,

fino all’ultimo secondo di gara.

 

 Grazie ai genitori!

… per la pazienza dimostrata durante la fase di iscrizione.

 

Il successo di questa edizione è il risultato di un grande lavoro di squadra.

Siete curiosi di sapere come sono andate le premiazioni?

 

CATEGORIA PRE-ECOLIER (2^-3^ primaria):

 M. Lorenzo,  V. Margherita,  L. Sofia

 

CATEGORIA ECOLIER (4^-5^ primaria):

 H.J. Silvio,  T. Marco,  a pari merito T. Elia – A. Martina

CATEGORIA BENJAMIN (1^-2^ secondaria):

 M. Francesco,  M. Giacomo,  Q. Z. Alvise

 

CATEGORIA CADET (3^ secondaria):

T. Alessandro ,  C. Andrea ,  S. Riccardo

by Andrea Zanotto

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Primo soccorso nelle classi terze

Grazie alla preziosa collaborazione con la Società di Salvamento Mestre, gli alunni delle classi terze hanno avuto l’opportunità di partecipare a un corso di primo soccorso, acquisendo conoscenze e competenze fondamentali per affrontare situazioni di emergenza.

 

Il corso si è articolato in due momenti distinti: una prima parte teorica e una seconda pratica. Nella prima parte, gli studenti hanno potuto approfondire i pericoli del mare e le nozioni di base per il salvamento in acqua. In seguito, sono stati introdotti alle manovre di RCP (rianimazione cardio polmonare) e all’utilizzo del BLSD (Basic Life Support with Defibrillation).

 

La parte pratica del corso ha permesso ai ragazzi di mettere in pratica quanto appreso in teoria, simulando scenari di emergenza su manichini. Sotto la guida esperta dei istruttori della Società di Salvamento Mestre, gli studenti hanno imparato a gestire correttamente le diverse situazioni, acquisendo le nozioni base per intervenire in caso di bisogno.

 

L’iniziativa ha riscosso un grande successo tra gli alunni, che hanno mostrato entusiasmo e partecipazione durante tutte le fasi del corso.

 

Un sentito ringraziamento alla Società di Salvamento di Mestre e ai suoi istruttori che con pazienza e professionalità hanno edotto i nostri ragazzi.

by Andrea Zanotto

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Uscita di modellismo

Sabato 11 aprile 30 ragazzi della nostra scuola media, molti dei quali frequentano il corso di Storia e Modellismo del . prof. Papaccio, accompagnati dalla prof.ssa Righetti, Carlo Alberto Camuccio e da Gigi Malavolta hanno avuto la possibilità di svolgere una visita presso CRCS.

DIvisi in due gruppi ed accompagnati da preparatissime guide, ragazzi ed accompagnatori hanno potuto vivere la storia osservando e toccando l’incredibile collezione di mezzi e materiali curati dall’associazione. I volontari hanno fatto trasparire tutta la loro passione l’orgoglio per il grandissimo lavoro di recupero che hanno svolto in questi anni.
I ragazzi hanno seguito con interesse  le spiegazioni così come hanno molto gradito la mega pastasciutta offerta alla fine dall’associazione!
Un caloroso grazie a tutti i volontari e i nostri complimenti per l’opera di salvaguardia e promozione della storia.

by Andrea Zanotto

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Marzo Robotico

La robotica nella scuola primaria aiuta i bambini a sviluppare il pensiero logico, la creatività e la capacità di risolvere problemi. Attraverso attività pratiche e divertenti, gli alunni imparano a collaborare e ad avvicinarsi alla tecnologia in modo semplice e stimolante.
Ecco dunque i laboratori a cui hanno preso parte nel mese di Marzo gli alunni della Scuola Primaria:
I bambini di 2A attraverso un kit educativo di programmazione digitale hanno aiutato l’alieno Scottie Go, caduto per errore sulla Terra, a ripartire per il suo pianeta.
Capotreni in erba invece i bambini di 3A e 3B che attraverso vagoni e binari, partenze ed arrivi, hanno partecipato ad un laboratorio progettato per incoraggiare il pensiero creativo e sviluppare competenze STEM.
Gli alunni di 1A hanno provato a pensare con la mente di uno scienziato e si sono cimentati nella creazione di piccoli robot educativi.
Infine, i bambini della classe 4A si sono trasformati in veri e propri esploratori digitali , immergendosi nel mondo virtuale di M9 all’interno di Minecraft. Tra sfide a difficoltà crescente, hanno affrontato numerosi problemi logici legati alla storia, alla tecnologia, all’ambiente e all’educazione civica, mettendo alla prova curiosità e capacità di ragionamento.
Esperienza speciale per i bambini di 5A che hanno partecipato alla sessione Coding “Impara a programmare con Swift Playground” presso Apple Store.

by Anna Cirelli

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Non è un pesce d’aprile: il trionfo dello sport alla corsa campestre d’Istituto

Il 1° aprile (no, non è un pesce d’aprile!) si è svolta la tradizionale corsa campestre d’Istituto, un appuntamento molto atteso.

 

La mattinata è stata dedicata agli alunni della scuola secondaria di primo grado, che hanno gareggiato suddivisi per categoria, dimostrando impegno, determinazione e grande spirito competitivo. Nel pomeriggio, invece, è stata la volta dei più piccoli della scuola primaria, accompagnati da un pubblico numerosissimo e caloroso che ha reso l’atmosfera ancora più speciale.

 

Tutti i nostri studenti hanno portato a termine la corsa con tenacia, dando il meglio di sé e affrontando la prova con entusiasmo. Ma al di là dei risultati sportivi, ciò che ha reso davvero significativa la giornata è stato il clima di condivisione e partecipazione: tifo acceso per la propria classe, incoraggiamenti tra compagni e tanta voglia di stare insieme.

 

Un’esperienza che dimostra, ancora una volta, come lo sport non sia solo competizione, ma anche un prezioso strumento educativo capace di trasmettere valori fondamentali come la tenacia, il rispetto e lo spirito di gruppo.

by Andrea Zanotto

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Teatro in lingua inglese

24 e 25 marzo gli alunni della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria hanno vissuto un’esperienza davvero coinvolgente e divertente grazie agli spettacoli in lingua inglese proposti dalla compagnia teatrale Bell Beyond.
Gli attori, estremamente competenti e coinvolgenti, hanno saputo catturare l’attenzione dei ragazzi, facendoli divertire e allo stesso tempo offrendo loro un’opportunità preziosa per mettere in pratica la lingua inglese in modo dinamico e stimolante.
Un’esperienza formativa che ha unito apprendimento e divertimento… assolutamente da ripetere!

by Anna Cirelli

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Campionati di astronomia

La nostra scuola ai Campionati Italiani di Astronomia
Anche quest’anno diversi studenti di terza media hanno partecipato ai Campionati Italiani di Astronomia, un’occasione per avvicinare i ragazzi all’affascinante mondo delle stelle e dei pianeti attraverso lo strumento della matematica.
Molto ampia la partecipazione, visto che gli iscritti a livello nazionale erano ben 9.700, tra cui 14 alunni dell’Istituto Berna.
La fase di preselezione si è svolta presso la nostra scuola il 18 dicembre 2025 e due studenti l’hanno brillantemente superata, entrando a far parte dei 363 selezionati nella categoria Junior 1, i quali hanno quindi partecipato, accompagnati dai genitori, alla più impegnativa Gara Interregionale, tenuta il 24 febbraio presso il prestigioso Dipartimento di Geoscienze dell’Università di Padova.
Al di là dell’esito finale, ancora da conoscere, l’aspetto più importante è stato il desiderio di mettersi alla prova in una disciplina impegnativa; a tutti i ragazzi che hanno partecipato i nostri complimenti, un grazie per la generosa collaborazione da parte dei genitori e ai due selezionati…. in bocca al lupo!

by Andrea Zanotto

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Da dove guardi il mondo?

Grande partecipazione oggi allo spettacolo teatrale “Da dove guardi il mondo?” presso il Teatro al Parco Bissuola.
Protagonista della storia è Danya, una bambina di nove anni che non ha ancora imparato a scrivere. Danya è una bambina che lungo la strada che porta alla scrittura incontra qualche difficoltà e smarrimenti. A volte sembra perdere dei pezzi, altre volte sente di non avere quelli giusti per andare avanti.
Durante il suo cammino, però, incontra quattro amici speciali, ognuno con caratteristiche uniche che la aiutano a guardare il mondo da prospettive diverse.
Il primo amico si distingue per fermezza e precisione, qualità che insegnano a Danya l’importanza dell’attenzione e della stabilità.
Il secondo rappresenta determinazione e rigore, mostrando quanto sia importante impegnarsi e non arrendersi davanti alle difficoltà.
Il terzo porta con sé fantasia e desiderio di scoperta, aprendo a Danya le porte dell’immaginazione e della curiosità.
Il quarto, infine, è guidato dalla volontà di raccogliere e unire, aiutandola a mettere insieme ciò che ha imparato lungo il percorso.
Attraverso il gioco, il movimento e l’incontro con questi quattro amici, Danya prova a imitare il loro modo di muoversi, parlare e relazionarsi con gli altri e con il mondo. Di ciascuno conserva qualcosa di prezioso e, pezzo dopo pezzo, riesce a ricomporre il suo percorso.
Alla fine del viaggio, Danya trova il suo “punto di allegria”, il luogo simbolico in cui tutte le esperienze vissute si uniscono e le permettono di continuare il cammino con maggiore fiducia.
Un’esperienza teatrale che ha ricordato a tutti i bambini della Scuola Primaria un concetto fondamentale: ognuno guarda il mondo da un punto di vista diverso, ed è proprio questa diversità a renderci unici.

by Anna Cirelli

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La gentilezza prende vita con lo Stop Motion

Un laboratorio creativo, tante idee e un messaggio importante: la gentilezza può cambiare il mondo. È questo il cuore del progetto realizzato dai bambini della classe 4ª A durante il laboratorio di stop motion al Centro Culturale Candiani.
Guidati dagli operatori del laboratorio, gli alunni hanno scoperto la magia dell’animazione passo dopo passo: dalla fase di ideazione della storia alla progettazione dei personaggi e delle scenografie, fino alla registrazione delle voci.
Con pazienza, collaborazione e tanta fantasia, i bambini hanno trasformato un’idea in una vera e propria storia animata. Ogni scena è stata pensata e discussa insieme, valorizzando il lavoro di gruppo e l’ascolto delle idee di tutti.
Il laboratorio non è stato solo un’esperienza tecnica, ma anche un percorso educativo. I bambini hanno imparato quanto sia importante collaborare, organizzare i compiti e avere cura dei dettagli. Proprio come nella storia che hanno creato, anche dietro le quinte la gentilezza è stata protagonista.
Il risultato finale è un cortometraggio in stop motion che unisce creatività, tecnologia e valori, dimostrando come il linguaggio dell’animazione possa diventare uno strumento potente per raccontare emozioni e messaggi positivi.
Buona visione!

by Anna Cirelli